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38ª Semana de Prevenção à Hipertensão e Diabetes é realizada em Taubaté

Ação acontece na Praça Dom Epaminondas de forma gratuita e oferece aferição de pressão arterial, teste de glicemia, além de orientações de saúde à população.


Em 18/05/2026 17:00 por Redação Guia Taubaté


38ª Semana de Prevenção à Hipertensão e Diabetes é realizada em Taubaté
38ª Semana de Prevenção à Hipertensão e Diabetes é realizada em Taubaté (FOTO: Leonardo Oliveira/ACOM UNITAU)

O curso de Medicina da Universidade de Taubaté (UNITAU) realiza, entre os dias 18 e 22 de maio, das 8h às 17h, a 38ª Semana de Prevenção à Hipertensão e ao Diabetes, na Praça Dom Epaminondas, em Taubaté. A programação oferece gratuitamente aferição de pressão arterial, teste de glicemia e orientações sobre hábitos saudáveis e prevenção de doenças crônicas.

Promovida pelos estudantes do 4º semestre do curso, a iniciativa também marca o primeiro contato prático dos alunos do 1º ano com os pacientes, aproximando os universitários da realidade da saúde pública desde o início da graduação.

“Nós organizamos todo o evento e os exames são realizados pelos alunos do primeiro ano. É o primeiro contato médico-paciente deles, logo no início da faculdade, e isso tem um impacto muito positivo na formação”, explica a estudante Sofia Giacomello.

Além de incentivar o cuidado preventivo, a ação contribui para a identificação precoce de possíveis alterações nos níveis de pressão arterial e glicemia, possibilitando o encaminhamento da população para acompanhamento na rede básica de saúde.

De acordo com a responsável pela atividade, Profa. Ma. Aline Lino Balista, a iniciativa também desempenha um importante papel educativo. “A orientação verbal quebra barreiras de letramento em saúde. Explicar como reduzir o sal ou o açúcar enquanto se realiza o exame torna o aprendizado muito mais prático e memorável”, enfatiza.

Para os estudantes, a experiência vai além da prática técnica. O contato direto com a comunidade contribui para o desenvolvimento de habilidades essenciais na formação médica, como empatia, comunicação e escuta humanizada.

“A atividade permite que os alunos compreendam a saúde de forma mais ampla, entendendo não apenas a doença, mas também os fatores sociais que impactam a qualidade de vida da população”, destaca a professora.

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